课后服务答家长问
1.每个学生都必须参加校内开展的课后服务吗？
答：开展课后服务坚持需求导向和学生、家长自愿原则，以解决家长后顾之忧为出发点，家长可综合考虑孩子实际需求及自身工作情况，合理选择是否参加课后服务。
2.每个学生都可以参加课后服务吗？如何报名参加？
答：我校课后服务实行“应收尽收”，家长有需求，学校有落实。凡是有需求的家长和学生，均可参加课后服务。各班级将统一组织报名工作，欢迎有课后服务需求的家长和学生积极到班主任处报名。
3.课后服务什么时候开始？
答：本学期课后服务将于9月6日开始。开学第一周学校将发放《告家长书》了解参与学生数量，做好场地、师资、课程、护导等安排。
4.5+2课后服务，两个小时的时间学校是如何分配的？
答：以动静结合、劳逸结合、学科学习与特长发展结合为原则，根据学生年龄特点、学段要求、学校实际和特色建设等情况，分年级、分层次、系统性、个性化统筹开设课后服务课程。时间安排上探索实行三段式：慧学时段、扬长时段、趣味体验时段。
5.课后服务具体安排了哪些内容？
答：学校立足实际，开发了丰富的校本课程：“慧学时段”安排“方圆之慧”课程，由语数英老师轮流进班，辅导完成当天的家庭作业，有计划地进行提优补差，有针对性地进行面批辅导，提升学生“慧学”能力；
“扬长时段”开展“方圆之美”课程，学校立足本校实际、充分利用各类资源开展覆盖面广、满足学生兴趣爱好的体育、科技、文化艺术、学科拓展等各类社团项目，为学生提供“菜单式”服务，激发学生兴趣，多方位提升学生的审美。
“趣味体验时段”开展整理收纳、常规礼仪等趣味生活实践活动。
6.课后服务每天什么时候开始、结束？
答：课后服务统一从放学开始。为保证放学有序，服务结束时间错峰安排在5：30—6：00之间。
7.课后服务可以只选择参加其中一部分吗？
答：为了便于家长接送，同时保证课后服务的管理和质量，参加课后服务的学生需全程参与。
8.学校实行课后服务后，家长应该如何指导孩子科学利用课余时间？
答：家长应该履行家庭教育主体责任，营造良好家庭育人氛围，合理安排孩子课余生活，与学校形成协同育人合力。家长可以引导学生放学回家后完成剩余书面作业，进行必要的课业学习；可以指导孩子从事力所能及的家务劳动，激励孩子坚持进行感兴趣的体育锻炼，开展阅读和文艺活动；应引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，保护视力健康，防止网络沉迷；可以积极与孩子沟通，关注孩子心理情绪，帮助其养成良好学习生活习惯，促进孩子自主管理、规律作息、按时就寝。
9.课后服务时间，如何加强学生的安全管理？
答:学校把加强安全管理和落实疫情防控常态化要求放在课后服务工作的首位，建立健全安全管理制度，明确安全管理责任，加强师生安全教育，定期排查及时消除隐患，制定落实考勤、监管、交接班、放学护送等制度，确保学生人身安全。同时，家长应积极承担相应的责任，引导孩子加强自身安全防护，密切家校沟通，协同保障孩子身心健康发展。
10.学校课后延时服务是否收费？
答：课后服务按照省教育厅、省发展改革委和省财政厅《关于进一步做好中小学课后服务工作的通知》（苏教财〔2020〕2号）规定的标准（每学期300元）和要求收取课后服务费。