余：基本词义 ◎ 余 余 yú 〈动〉 (1) (形声。从食，余声。本义：饱足) (2) 饱足。足食得饱 [have eaten one’s fill；be full] 余，饶也。——《说文》 (3) 剩下；剩余 [remain；leave orer] 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。——崔颢《黄鹤楼》 词性变化 ◎ 余 余 yú 〈形〉 (1) 剩下的，多余的 [surplus；spare] 行有余力，则以学文。——《论语》 亦无使有余。——《吕氏春秋·辩士》。注：“犹多也。” 父有余(余)财。——《吴仲山碑》 今也每食无余(余)。——《诗·秦风·权舆》 (2) 又如：余夫(指一家五口或八口为率以外多余的人口)；余润(利润)；余资(剩余的钱)；余师(很多余地；[空余的地方]的老师) (3) 残留的；遗留的 [remaining] 孤嶂秦碑在，荒城 鲁殿余。—— 唐· 杜甫《登兖州城楼》 肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余(余)杯。——唐· 杜甫《客至》 (4) 又如：余蔌(剩...

教：基本词义 ◎ 教 jiāo 〈动〉 (1) 把知识和技能传授给别人 [teach；instruct] 十三教汝织。——《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》 教其不知，而恤其不足。——《左传》 (2) 又如：教课；教书；手把手教；教唱歌；教倌(教入塾)；教老者(方言，教员)；教率(教授引导)；教书匠(对教师的谑称) (3) 使；令；让 [let] 曲罢能教善才服。——唐· 白居易《琵琶行》 (4) 另见 jiào 基本词义 ◎ 教 jiào 〈动〉 (1) (会意。从攴( pū)， 从孝，孝亦声。“攴”，篆体象以手持杖或执鞭。在奴隶社会，奴隶主要靠鞭杖来施行他们的教育、教化。本义：教育，指导) (2) 同本义 [teach；instruct；give guidance] 上所施下所效也。——《说文》 以教国子弟。——《周礼·师氏》。注：“教之者，使识旧事也。” 教也者，长善而救其失者也。——《礼记·学记》 教者，民之寒暑也。——《礼记...

遗：基本词义 ◎ 遗 遺 wèi 〈动〉 (1) 给予；馈赠 [make a present；offer as a gift] 相遗以水。——《韩非子·五蠹》 欲厚遗之。——《史记·魏公子列传》 置币遗单于。——《汉书·李广苏建传》 裘葛之遗。——唐· 魏征《谏太宗十思疏》 (2) 又如：遗贼(给予戕害；遭害)；遗赂(赠送财物)；遗劳(馈赠；犒劳)；遗酌(济助)；遗送(赠送)；遗金(赠送金钱) (3) 送交；交付 [turn over；hand over；pay] 遗赵王书。——《史记·廉颇蔺相如列传》 遗魏王及公子书。——《史记·魏公子列传》 遗权书曰。——《资治通鉴》 以书遗操。 (4) 又如：遗书(投书；寄信)；遗使(遣使)；遗秉(发放粮食)；遗大(赋予重大任务) (5) 输送 [carry] 强国之民，父遗其子，兄遗其弟，妻遗其夫，皆曰：“不得，无返！”——《商召书》 (6) 加给 [add] 王事敦我，政事一埤遗我。——《诗·邶风》 (7) 另见...

风：基本词义 ◎ 风 風 fēng 〈名〉 (1) (形声。从虫，凡声。“风动虫生”故字从“虫”。本义：空气流动的自然现象；尤指空气与地球表面平行的自然运动) (2) 同本义 [wind] 風，八风也。东方曰明庶风，东南曰清明风，南方曰景风，西南曰凉风，西方曰闾阖风，西北曰不周风，北方曰广莫风，东北曰融风。风动虫生，故虫八日而化。——《说文》 立春条风。——《易·通卦验》 东北条风。——《广雅·释天》 距日冬至四十五日，条风至。——《淮南子·天文》 条风居东北维，主出万物条之。言条治万物而出之。——《史记·律书》 今日不鳳(風)？——《殷虚文字甲编》 见事风生，无所回避。——《汉书·赵尹韩张两王传》 大风起兮云飞扬。——刘邦《大风歌》 山雨欲来风满楼。——许浑《咸阳城东楼》 (3) 又如：狂风(猛烈的风)；风信(风的大小及风向...