衡水初升高择校参考：衡水市第二中学招生信息汇总
2014年衡水二中特长生招生简章
一、招生计划：
衡水二中2014年共招收特长生40人，其中体育特长生25人（田径男13名，女12人）。美术特长生10人，音乐特长生5人。
二、招生对象和条件：
1、有正式学籍的应届初中毕业生。
2、报考体育专业的男生身高1.70米以上，女生身高1.60米以上，单眼裸眼视力不低于4.7。音乐的考生要求身体健康、五官端正，女生1.6m以上，男生1.7m以上，有一定的演唱（民族、美声）、演奏基础。
三、报名：
1、 凡报考衡水二中特长生的考生，须于2014年5月1日前到二中东校区教育处办理报名手续，测试费80元。
2、 报名时持有效证件（身份证或学籍卡）、近期小二寸免冠照片两张报名，获奖证书原件和复印件。
3、 所有报考衡水二中特长生的考生，在专业测试当天由衡水二中进行拍照及录像。
4、 联系方式
音、美 ：15932319996 （孙老师）
体 育： 0318-2817715（教育处）
网址：http:/www.hsez.net
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2013中考招生录取分数线：
故城：计划录取分数线570，招生名30人，6月26日上午开始录取，额满为止。
枣强：计划录取分数线580，招生名30人，6月26日上午开始录取，额满为止。
冀州：计划录取分数线600，招生名30人，6月26日上午开始录取，额满为止。
衡水市第二中学2013年特长生招生工作实施方案
一、组织机构：
组 长：秦海地
副组长：冯秀余
成 员：李希重 李俊岩
二、招生计划：
衡水二中2013年共招收特长生61人，其中体育特长生46人（田径男女各10人，篮球男5人、女3人，乒乓球男女各3人，排球男女各3人，健美操男、女各3人），美术特长生10人，音乐特长生5人。
三、招生对象和条件：
1、户口在衡水市、有正式学籍的应届初中毕业生。
2、报考体育专业的男生身高1.70米以上（篮球、排球专业身高男生要在1.80米以上，女生要在1.70米以上），女生身高1.60米以上，单眼裸眼视力不低于4.7。音乐考生要求身体健康、五官端正，女生1.6米以上，男生1.7米以上，有一定的演唱（民族、美声）、演奏基础。
四、报名：
1、凡报考衡水二中特长生的考生，体育须于2012年5月1日前到二中东校区教育处办理报名手续，音、美须于2012年5月4日前到二中东校区教务处办理报名手续，测试费80元。
2、报名时持有效证件（身份证或学籍卡）、近期小二寸免冠照片两张报名，获奖证书原件和复印件。
3、所有报考衡水二中特长生的考生，在专业测试当天由衡水二中进行拍照及录像。
4、联系方式
音、美 ：0318 -2137271 （教务处）
体 育： 0318-2817715（教育处） 贾老师：18931831937
网 址：http://www.hsez.net
五、测试时间、地点
1、地点：衡水二中东校区
2、时间：
美术专业测试时间为2013年5月5日上午8：30—10：30测试素描，10：50—11:20测试速写，下午2：00—4：00测试色彩，考生须在上午8：00之前到衡水二中东校区门口集合。
音乐专业测试时间为2013年5月5日上午8：30，考生须在上午8：00之前到衡水二中东校区门口集合。
体育专业测试预选定于2013年5月5日上午在衡水二中东校区田径场进行，上午测试100m、立定三级跳远、铅球，800m，下午2：30测试专项，考生要在上午8：00之前到达衡水二中门口。（注：测试时间如有调整，另行通知。）
六、测试项目：
1、美术（300分）
测试内容：素描、速写、色彩。
测试方法：考生首先抽签定位，现场写生，素描2小时，速写30分钟，色彩2小时。
单项满分：素描100分，速写100分，色彩100分。
2、音乐（200分）
测试内容：主项包括声乐、器乐（钢琴、电子琴、吉他、贝斯除外）;视唱、模唱、基本乐理、才艺展示 。考生可根据自己专长任选—门作为主项参加测试，考生自备伴奏音乐，不准许带伴奏人员。
测试方法：考生入场后，先进行乐理考试，根据抽签顺序进行主项测试。主项150分，模唱15分，视唱20分，基础乐理知识15分，才艺展示作为参考不计入总分。
3、体育（125分）
测试项目及顺序：
上午测四项素质：（1）100米（2）立定跳远（3）铅球（4）800米
下午测专项：A、田径专项测试：200米、400米、1500米、3000米、110米栏、100米栏、铅球（男6公斤、女4公斤）、标枪（男700克、女600克）、铁饼（男1.5公斤、女1公斤）、跳高、跳远、三级跳远。B、篮球专项测试项目：摸高、跑蓝、定点投篮、多种变向运球上篮、5分钟半场比赛。C、乒乓球专项测试：实战考核。D、排球专项测试：助跑摸高、两人扣防、专位扣球、发球、战术意识。E、素质测试（俯卧撑、横叉、纵叉）、基本功测试、自备一套1—2分钟健美操套路（自备音乐光盘）
测试方法：
（1）每个单项测试设主考一人，监考人员若干名，监督记分员一名，测试开始前，由考点检录人员组织检录;由检录人员向考生宣布考试纪律;考生凭衡水二中体育特长生准考证入场。
（2）测试时在不影响考生正常秩序的情况下，考生均可监督监考人员的丈量和记录，记录员在监察员的监督下记录成绩。
（3）每个单项测试结束后，监考人员向考生宣读测试成绩，全体考生确认自己的成绩无误后，由考点主任签字后，考务人员及时将成绩交总记录，然后由总记录员按就低不就高的原则查出分数。
（4）单项满分：100米、立定三级跳远、800米、铅球（男5千克、女4千克）专项测试各占25分，总分125分。
七、录取：
1、录取工作坚持公开、公正、公平的原则，在美术、音乐专业测试预选成绩合格且中考文化成绩达到上线要求（比文化考生择校生低30分以内）的考生中，按中考文化成绩与专业成绩综合得分，从高到低依次择优录取。录取缴费时只看文化成绩。但特长择校生的录取分数线在我校文化择校生录取分数线的基础上下降30分。
2、专业初选人数：专业初选人数音、美原则上不超过招生计划的二倍，具体人数根据报名人数和专业成绩确定。
3、体育专业。根据专业成绩男、女各录取3名公助生，其它为择校生，不同专业分别划定专业分数线和文化分数线。个别专业成绩特别突出者或急需专业可适当放宽文化分要求。
4、确定的录取名单报教育局核准后发录取通知书。
八、几点要求：
1、考务工作人员要认真负责，坚守岗位，忠于职守，做到公正、公平、准确。
2、记录员记录考生成绩要准确、无误、真实，填写记录单后签字，不得随便涂改，一旦填错需要更改的，必须由主监考人员和监督员共同签字方可生效。
3、严禁监考人员营私舞弊，一经发现，立即取消监考资格并给予纪律处分。
4、严格审查考生资格，严禁冒名顶替。
九、特长生录取后，学校按其特长定向培养，凡不符合入学条件（如入学时考生和测试时照片不符）或不坚持专项学习和训练的，随时取消学籍。特长生高考报考时须报其相应特长专业，不得改报其他类别和专业，领取录取通知书时签定协议书。
体育各专业测试内容和测试办法
（1）所有体育类考生首先参加素质测试。田径测试项目为100米、800米、立定三级跳远、原地推铅球;乒乓球只测试100米、800米;健美操专项测试100米、800米、立定跳远。
（2）田径项目：
专项测试包括：200米、400米、1500米、3000米、110米栏、100米栏、铅球（男6公斤、女4公斤）、标枪（男700克、女600克）、铁饼（男1.5公斤、女1公斤）、跳高、跳远、三级跳远任选一项。
四项素质和专项每项各25分，总分125分。
评分标准：按“河北省体育测试评分标准”进行。
（3）篮球专项测试方法
a.助跑摸高：助跑单脚起跳摸高，摸最高点计其成绩（精确到厘米），每人两次，计其中一次最佳成绩。助跑距离和助跑方法不限。
b.跑篮：以半个篮球场地为测试场地，从中场一侧开始，运球篮筐方向，低手上篮，然后再运球向另一侧中场，一个来回，回到出发地计时。
c.投篮：以篮圈中心投影点为中心，5.5米为半径画弧，考生在弧线外进行1分钟自投自抢，投篮方式不限，记投中次数。每人测两次，记其中一次最佳成绩。要求：投篮起跳时必须在弧线外，不准踩线，否则投中无效。
d.多种变向运球上篮：在篮球场地上画出3个半径为50厘米的圆圈，分别标为①、②、③;各圆心距临近的边线为3米; ①、③距各自临近的端线8米;②定位在中线上。（如下图）
测试者在球场端线中点站立，面向前场，一脚踩中点。听到开始口令后，用右手运球至①处，在①处做背后运球变向，换左手向②处运球，至②处做左手后转身运球变向，换右手运球至③处，右手做胯下运球后，换左手运球上篮。投篮不中须补篮直至中篮。抢篮板球后，用左手运球返回③处，做背后运球，换右手运球至②处，用右手做后转身运球变向，换左手运球至①处做胯下运球，然后右手运球上篮。球中篮后抢篮板球做同样动作再重复一次，最后一次球中篮落地时停表。每人测两次，计其中1次最好成绩。
e.要求：在①、②、③处任意一脚未踩到圆圈线或圆圈内地面，运球手错误或上篮手错误均判违例，失去当次测试机会。如果两次测试均违例，允许测第三次。若第三次仍违例，则该项无成绩。
f. 5分钟半场比赛.
（4）排球专项测试方法
a.助跑摸高:考生以助跑双足起跳单手摸高，记下绝对高度，每人摸2次，以最高一次计算成绩。
b.两人扣防:两人一组相距4—5米，一人连续扣，一人连续防，中间不允许任何调整，要求扣球达中等力量，防守起球有一定高度，能够再次扣球，两人交换扣防，每人允许扣防做两次，记最高一次成绩。
c.专位扣球：考生在四号位位置扣球，由教师或指定考生在三号位传球，考生自己给一传后助跑起跳扣球，每个考生连续10次（按规定区域直线、斜线各5次）。
d.发 球：考生自选一种攻击性发球技术，连续发10次，并有一定的力量和速度。（采用跳发球的考生每成功一次得1分，原地发球每成功一次得0.6分）。
e.技术运用能力：分组四对四（或六对六）对攻比赛（由教师抛球开始），一边连续10次一攻（前后排各10次），另一边防反，主要考核考生的技术运用能力。
f.战术意识：在四对四（或六对六）比赛中，考委根据考生的表现综合评定，包括判断取位、接应意识、配合能力，击球方向和位置的选择、技术应用的合理性及综合运用的综合效果。
（5）乒乓球专项测试
采用单循环比赛积分排名。积分排名实施最新乒乓球比赛规则。