【的了吗呢】单字解释
了:基本词义 ◎ 了 le 〈助〉 用在动词或形容词后,表示完成 [used after the verb or adj. to indicate completion]。如:我已经问了老王;人老了,身体差了;头发白了;这双鞋太小了 词性变化 ◎ 了 le 〈语气〉 (1) 表示肯定语气 [indicates future certainty]。如:明天又是星期六了;要过新年了,人们都很高兴 (2) 表示促进或劝止 [indicates the speeding up or stopping]。如:快躲了;别吵了!闪开了! (3) 表示感叹语气 [indicates interj.]。如:好了!别闹了! (4) 另见 liǎo 基本词义 ◎ 了 liǎo 〈动〉 (1) (象形。从子,无臂。小篆字象婴儿束其两臂形。初生的婴儿,往往束其两臂而裹之。本义:束婴儿两臂) (2) 手弯曲 [(of hand) bend] 了,尥也。从子无臂象形。——《说文》。按,犹交也。手之挛曰了,胫之絷曰尥。 凡物二股或一股结纠紾缚不直伸者曰了戾。——段玉裁《说文解字注》...
吗:基本词义 ◎ 吗 嗎 má 〈代〉 (1) 〈方〉∶什么 [what]。如:下午干吗? (2) 另见 mǎ;ma 基本词义 ◎ 吗 (1) 嗎 mǎ (2) ——译音字 (3) 另见 má;ma 基本词义 ◎ 吗 嗎、么、麽 ma 〈助〉 (1) 用在句末,表示疑问或反诘的语气 [a particle used at the end of questions] 先生,你会看喉咙吗?——《老残游记》 (2) 另见 má;mǎ; 么 (3) 另见 me;mó...
呢:基本词义 ◎ 呢 ne 〈助〉 (1) 用在疑问句末,表示疑问 [used in asking questions for purposes of emphasis]。如:你怎么知道呢? (2) 用在反问句末,加强反问 [used at the end of an interrogative sentence]。如:这件事谁不知道呢? (3) 用在陈述句末,表示对事实的确认或强调 [used at the end of a declarative sentence to conform a fact]。如:他们都要求比赛呢 (4) 用在陈述句末,表示动作或情况正在继续 [used at the end of a declarative sentence,indicating the notion that an action or situation is in progress]。如:他学习呢 (5) 用在句中表示停顿 [used to indicate a pause]。如:现在呢,跟过去大不同了 (6) 另见 ní 基本词义 ◎ 呢 ní 〈名〉 (1) 人们的悄声细语 [whispering] 呢,呢喃,小声多言也。——《玉篇》 (2) 又如:呢呢(絮絮不休貌) (3) 燕子鸣声 [twittering] 燕雏羽弱飞难起,母燕呢喃翔复止。——周士彬《营巢燕》...
的:基本词义 ◎ 的 de 〈助〉 (1) 用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系 [-ic,-ve…]。如:红色的气球;小小的进步 (2) 用在定语后,表示定语和中心词之间的领属关系 [of,'s]。如:中国的水稻;农民生活的提高 (3) 〈代〉 pron. 附着在词或短语之后,构成“的”字结构,代替所指的人或物。如:卖菜的;吃的 (4) 助词。“的”字前后用相同的动词、形容词等,连用这样的结构,表示有这样的,有那样的。如:推的推,拉的拉 (5) 用在谓语动词后面,强调这动作的施事者或时间、地点、方式等。如:谁买的书?;他是昨天进的城;我是在预售处订的票 (6) 用在两个同类的词或词组之后,表示“等等、之类”的意思。如:破铜烂铁的,他捡来一大筐 (7) 用在陈述句的末尾,表示肯定的语气。如:这件事儿我是知道的 (8) 用在两个数量词中间 (9) [口]∶表示...