Use shuttle box test to measure the learning and memory ability of each group.
穿梭箱实验检测各组大鼠学习记忆能力。
AAR and PAR of rats were measured in shuttle box.
方法出生7 d的W istar大鼠制作缺血缺氧性脑损伤模型,采用随机数字表法分为高压氧治疗组和未治疗组,并设正常对照组,采用穿梭箱主动回避行为模型进行主动回避反应(AAR)及被动回避反应(PAR)测试,并观察各组幼鼠海马超微结构。